Research methodology textbooks and materials

Home economics

Links to a variety of additional Home Economics resources and South African Home Economics departments can be found on the Yenza! home economics page.

To submit a new title please complete the new resource submission form.

Leedy, PD. Practical research: planning & design. (Level: Honours, Masters)
Publisher: New York: Macmillan / New Jersey: Prentice Hall, 1993.
Edition: 5th ed.
ISBN: 0023692421

Mouton, J & Marais, HC. Metodologie van die geesteswetenskappe. (Level: Honours, Masters)
Publisher: Pretoria: Raad vir Geesteswetenskaplike Navorsing, 1985.
Series: RGN-studies in navorsingsmetodologie ; 1.
ISBN: 0796901856
Inhoudsopgawe: Deel 1: Voorwoord; 1. Wat is geesteswetenskaplike navorsing? Inleiding: Die wetenskaplike taalspel; 2. Navorsingsontwerp: Op weg na progleemformulering; Inleiding: Geesteswetenskaplike navorsing as 'n rasionele aktiwiteit; 3. Navorsingsontwerp: Konseptualisering en operasionalisering; 4. Navorsingsontwerp: Data- insameling; 5. Navorsingsontwerp: Analise en interpretasie; 6. Sentrale konstruksie in die navorsingsproses; Konsepte; Stellings; Konseptuele raamwerek; Paradigmas; 7. Perspektiewe op kwalitatiewe en kwantitatiewe navorsing; Die spektrum van die geestewetenskappe; Terminologie; Wetenskap en navorsing; Deel 2: 8. Riglyne by the opstel van 'n navorsingsvoorstel; Inleidende opmerkings oor die opstel van 'n navorsingsvoorstel; Soorte navorsingsvoorstele; Voorbereinding vooraf; 9. Riglyne by die skryf van geesteswetenskaplike verslae; Teoretiese riglyne; Meta-teoretiese riglyne; Metodologiese riglyne; Tegniese riglyne; Deel 3: Bylae 1: D Joubert - Ontwerp van 'n toets vir die vasstelling van waardeoriëntasies; Bylae 2: HC Marais - Semantiese dimensies van aanspreekvorme; Bylae 3: WJ Schurink - 'n Verkennende studie van prostitusie in Eersterust; Bronnelys; Onderwerpindeks

Touliatos, J & Compton, NH. Research methods in human ecology/home economics. (Level: Honours, Masters)
Publisher: Ames, Iowa: Iowa State University Press, 1988 (1992 printing).
Edition: 1st ed.
Description: 556 p.: ill.
ISBN: 0813807190

[Note: "level" indicates the level at which the text is being used by the methodology teacher/s who submitted the information]